Résumé de section
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Contenus évalués :
- Analyse des relations entre variables ;
- Covariance et corrélation ;
- Corrélation et causalité ;
- Fondements de la régression linéaire simple ;
- Variable dépendante et variable explicative ;
- Droite de régression ;
- Constante et pente ;
- Méthode des moindres carrés ;
- Valeurs observées, valeurs prédites et résidus ;
- Construction et interprétation d’une équation de régression ;
- Interpolation et extrapolation ;
- Coefficient de détermination ;
- Variation expliquée et variation résiduelle ;
- Erreur absolue moyenne ;
- Erreur quadratique moyenne ;
- Racine de l’erreur quadratique moyenne ;
- Ensembles d’apprentissage et de test ;
- Sous-ajustement et surajustement ;
- Analyse des résidus ;
- Hypothèse de linéarité ;
- Indépendance des observations ;
- Homoscédasticité et hétéroscédasticité ;
- Normalité des résidus ;
- Valeurs atypiques et observations influentes ;
- Introduction à la régression multiple ;
- Interprétation conditionnelle des coefficients ;
- Variables catégorielles et catégories de référence ;
- Coefficient de détermination ajusté ;
- Multicolinéarité ;
- Sélection raisonnée des variables ;
- Communication et reproductibilité ;
- Confidentialité, biais et intégrité de l’analyse.
Compétences évaluées :
- Analyser la relation entre des variables ;
- Construire une régression linéaire simple ;
- Interpréter les coefficients du modèle ;
- Calculer des prédictions et des résidus ;
- Évaluer la qualité d’ajustement ;
- Calculer et interpréter les principales mesures d’erreur ;
- Comparer plusieurs modèles ;
- Interpréter les graphiques de diagnostic ;
- Identifier les violations des hypothèses ;
- Proposer des corrections ou précautions adaptées ;
- Interpréter un modèle de régression multiple élémentaire ;
- Intégrer une variable catégorielle ;
- Identifier les risques de multicolinéarité ;
- Sélectionner un modèle cohérent et parcimonieux ;
- Justifier les choix méthodologiques ;
- Communiquer les résultats et leurs limites ;
- Respecter les principes d’éthique, de transparence et de reproductibilité.