Contenus :

• Définition d’une interaction ;
• Effet modérateur ;
• Interaction entre deux variables quantitatives ;
• Interaction entre une variable quantitative et une variable catégorielle ;
• Interaction entre deux variables catégorielles ;
• Principe de hiérarchie ;
• Interprétation des effets principaux ;
• Interprétation du terme d’interaction ;
• Calcul des effets conditionnels ;
• Prédictions pour plusieurs profils ;
• Visualisation des interactions ;
• Comparaison entre modèles avec et sans interaction ;
• Relations non linéaires ;
• Terme quadratique ;
• Modèles polynomiaux ;
• Transformations logarithmiques ;
• Transformations racine et puissance ;
• Interprétation des modèles transformés ;
• Risques d’extrapolation ;
• Choix d’une forme fonctionnelle adaptée.

Objectifs pédagogiques :

• Identifier une interaction pertinente ;
• Construire un modèle comportant des interactions ;
• Respecter le principe de hiérarchie ;
• Interpréter les effets conditionnels ;
• Représenter graphiquement une interaction ;
• Détecter une relation non linéaire ;
• Construire un modèle quadratique ou polynomial ;
• Appliquer une transformation appropriée ;
• Comparer plusieurs formes fonctionnelles ;
• Éviter les modèles inutilement complexes.